Урок 1

Говорят, что жил когда-то в Фучжоу один бедный студент. Он
был такой бедный, что не мог заплатить даже за чашку чая. Звали его
Ми. Он умер бы от голода, если бы не один хозяин чайной. Он жалел
Ми и поил, и кормил его бесплатно.
Но вот однажды Ми пришѐл к хозяину и сказал:
– Я ухожу. Денег у меня нет, и я не могу заплатить за всѐ, что
я выпил и съел здесь. Но я не хочу быть неблагодарным. Вот смотри!
И он вынул из кармана кусок жѐлтого мела и нарисовал
на стене чайной жѐлтого аиста. Аист был совсем как живой.
– Этот аист, – сказал Ми, – принесет вам в десять раз больше
денег, чем я должен. Каждый раз, когда в вашей чайной соберутся
люди, вы должны три раза хлопнуть в ладоши. Тогда аист сойдѐт
со стены и будет танцевать. Но вы никогда не должны заставлять
аиста танцевать для одного человека. Если вы будете заставлять его
танцевать для одного человека, он будет танцевать в последний раз.
На следующий день, когда в чайной собралось много народу,
хозяин три раза хлопнул в ладоши, и аист сошѐл со стены и начал
танцевать. Гости удивлялись и не верили своим глазам.
С тех пор в чайной всегда собиралось много посетителей
и хозяин стал очень богатым.
Но вот однажды в чайную зашѐл один богатый человек. Он пришѐл посмотреть на аиста, о котором много слышал. Он положил на
стол много денег и заставил хозяина выгнать всех людей из чайной.
– Я хочу смотреть на аиста один, – сказал он. Хозяин увидел
деньги и забыл то, что сказал ему студент. Он хлопнул три раза
в ладоши, и аист сошѐл со стены. У него был невесѐлый и больной
вид. Он станцевал только один танец и ушѐл обратно. Хозяин
сердился, кричал, но ничего не мог сделать.
А ночью в дверь чайной кто-то постучал. Хозяин открыл дверь
и видит: стоит студент Ми и молчит. Потом студент Ми вынул из
кармана дудочку, заиграл на ней и пошѐл прочь. Аист сошѐл со стены
и пошѐл за ним. С тех пор никто никогда не видел студента Ми и его
жѐлтого аиста.

Вопросы к тексту

1. Какие человеческие качества описано в рассказе?
2. Что собой символизирует ,,аист,,?
3. Какие афоризмы и цитаты о жадности вы знаете… Приведите примеры

1 ЗАДАНИЕ.

Измени существительные по падежам: трава, тропинка, рельсы, задание. Выдели безударные окончания.

2 ЗАДАНИЕ.

Поставь слова в данных словосочетаниях в единственном числе. Определи род у имен существительных.
Яркие плащи, сухие камыши, полевые мыши, тихие ночи, солнечные лучи.

ЗЗДАНИЕ 3.

Запиши несколько существительных среднего рода. Выдели окончания. Составьте с ними предложения.

ЗАДАНИЕ 4.

Запиши данные имена существительные в два столбика:
в один столбик – слова, где мягкий знак указывает на то, что это существительное женского рода;
в другой столбик – слова, где мягкий знак обозначает мягкость согласных звуков при письме.
Тополь, ширь, полночь, день, дрожь, пень, рожь, гусь, сельдь, сирень, тишь, помощь, роскошь

Change the verb into the correct form:

1. I go to the city once a week.2. You play the guitar very well.3. She never visits me.4. Tom always  finds new ways to do things.6. Ann  wants to speak.7. Toronto  is in Canada.8. Cars have wheels.9. My mother  has a big house.10. We play a lot.11. They  sell fruit and eggs.12. The building  is on fire.13. Marta  seems sad.14. I usually  help my neighbors.15. His brother rarely  leaves town.

2)1. Daniel  flies to Paris once a year.2. She never  does her homework.3. Lisa  tries to help her sister.4. Mark  goes home at seven.5. The baby  cries every night.6. He  misses her a lot.7. Joe  studies really hard.8. A boy  kisses a girl.9. Joana  buys new stuff all the time.10. Tim  watches this show every night.11. Sara  sais this all the time.12. The teacher  teaches us new things.13. He  pais me well.14. Barbara  washes the dishes, and Leo washes the floor.15. Nick  plays tennis twice a week.16. This girl always  (pushes) somebody.17. Isabella  (enjoys) listening to music.18. David never  (mixes) milk and eggs.19. The bee  (buzzes).20. Taylor  (fixes) cars.

3. Change the verb into the correct form:

1. I  (don’t ride) horses.2. You  (don’t sell) cars.3. He  (doesn’t bring) gifts.4. She  (doesn’t take) pictures.5. It  (doesn’t cost) so much.6. We  (don’t seem) so happy.7. They  (don’t buy) new products.8. Michael  (doesn dance). 9. Michel  (doesn’t run) fast.10. Tim and Kate  (don’t work) every day.11. Lucas and Clara  (don’t eat) meat.12. I  (don’t swim) much.13. You  (don’t ski) at all.14. It  (doesn’t hurt).15. We  (don’t give up).

4.Fill in the blanks with do or does.

1. Do you like hockey?2.Does she have a cat?3.Do they want a drink?4.does your mother work?5.does Raymond have a bicycle?6. do your teachers give you homework?7.do the children live in the city?8. do we need our books?9. does the radio play music?10. does Tom like his new car?

Tom’s Job

Tom works at a bank. He is the manager. He starts work every day at 8:00 am. He finishes work every day at 6:00 pm. He lives very close to the bank. He walks to work every day. His brother and sister also work at the bank. But, they do not live close to the bank. They drive cars to work. They start work at 9:00 am. In the bank, Tom is the boss. He helps all the workers and tells them what to do. He likes his job. He is also very good at his job. Many customers like Tom, and they say hello to him when they come to the bank. Tom likes to talk to the customers and make them feel happy. Tom really likes his job.

1.Change the verb into the correct form:

1. I go to the city once a week.2. You play the guitar very well.3. She never visits me.4. Tom always  finds new ways to do things.6. Ann  wants to speak.7. Toronto  is in Canada.8. Cars have wheels.9. My mother  has a big house.10. We play a lot.11. They  sell fruit and eggs.12. The building  is on fire.13. Marta  seems sad.14. I usually  help my neighbors.15. His brother rarely  leaves town.

2)1. Daniel  flies to Paris once a year.2. She never  does her homework.3. Lisa  tries to help her sister.4. Mark  goes home at seven.5. The baby  cries every night.6. He  misses her a lot.7. Joe  studies really hard.8. A boy  kisses a girl.9. Joana  buys new stuff all the time.10. Tim  watches this show every night.11. Sara  sais this all the time.12. The teacher  teaches us new things.13. He  pais me well.14. Barbara  washes the dishes, and Leo washes the floor.15. Nick  plays tennis twice a week.16. This girl always  (pushes) somebody.17. Isabella  (enjoys) listening to music.18. David never  (mixes) milk and eggs.19. The bee  (buzzes).20. Taylor  (fixes) cars.

3. Change the verb into the correct form:

1. I  (don’t ride) horses.2. You  (don’t sell) cars.3. He  (doesn’t bring) gifts.4. She  (doesn’t take) pictures.5. It  (doesn’t cost) so much.6. We  (don’t seem) so happy.7. They  (don’t buy) new products.8. Michael  (doesn dance). 9. Michel  (doesn’t run) fast.10. Tim and Kate  (don’t work) every day.11. Lucas and Clara  (don’t eat) meat.12. I  (don’t swim) much.13. You  (don’t ski) at all.14. It  (doesn’t hurt).15. We  (don’t give up).

4.Fill in the blanks with do or does.

1. Do you like hockey?2.Does she have a cat?3.Do they want a drink?4.does your mother work?5.does Raymond have a bicycle?6. do your teachers give you homework?7.do the children live in the city?8. do we need our books?9. does the radio play music?10. does Tom like his new car?

Tom’s Job

Tom works at a bank. He is the manager. He starts work every day at 8:00 am. He finishes work every day at 6:00 pm. He lives very close to the bank. He walks to work every day. His brother and sister also work at the bank. But, they do not live close to the bank. They drive cars to work. They start work at 9:00 am. In the bank, Tom is the boss. He helps all the workers and tells them what to do. He likes his job. He is also very good at his job. Many customers like Tom, and they say hello to him when they come to the bank. Tom likes to talk to the customers and make them feel happy. Tom really likes his job.